Webinar Integridade Acadêmica na Era da Inteligência Artificial

Gravação do Webinar Integridade Acadêmica na Era da Inteligência Artificial ocorrido dia 27 jun 2023.

Link:  https://turnitin.zoom.us/rec/share/S1Z6eWmPR5vswmIuhj7mdc4XmJ8mErsi8vCDulk5rl4G0AdnFJNEroUXLBPgbFmF.phGjGvwsWSUVnbwN?startTime=1687870522000

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Abaixo, postagens no blog da Turnitin sobre escrita por IA:

● Compreendendo falsos positivos dentro dos nossos recursos de detecção de escrita por IA 

https://www.turnitin.com/pt/blog/compreendo-falsos-positivos-dentro-dos-nossos-recursos-de-deteccao-de-escrita-por-ia 

● Cinco maneiras de preparar conteúdos acadêmicos na era da IA 

https://www.turnitin.com/pt/blog/cinco-maneiras-de-preparar-conteudos-academicos-na-era-da-ia

● Termos de IA + educação: Um glossário do que você precisa saber 

https://www.turnitin.com/pt/blog/termos-de-ia-educacao-um-glossario-do-que-voce-precisa-saber

● Visualize rapidamente a detecção de textos escritos por AI e ChatGPT das ferramentas Turnitin 

https://www.turnitin.com/pt/blog/visualize-rapidamente-deteccao-textos-ai-chatgpt-das-ferramentas-turnitin

● Texto gerado por Inteligência Artificial (IA): a ameaça, a responsabilidade e a promessa 

https://www.turnitin.com/pt/blog/texto-gerado-por-ia-ameaca-responsabilidade-promessa

● A escrita por Inteligência Artificial: os atuais desafios e oportunidades para a Educação 

https://www.turnitin.com/pt/blog/escrita-por-ia-atuais-desafios-e-oportunidades-para-educacao

● Como o plágio se apresenta em um mundo com inteligência artificial? 

https://www.turnitin.com/pt/blog/como-plagio-se-apresenta-em-um-mundo-com-ia

● Qual é o potencial da escrita por IA? Apoiar a má conduta é seu maior objetivo 

https://www.turnitin.com/pt/blog/qual-potencial-da-escrita-por-ia-apoiar-ma-conduta-e-seu-maior-objetivo

● Turnitin anuncia um centro de recursos sobre a escrita por IA para auxiliar professores

https://www.turnitin.com/pt/blog/turnitin-anuncia-um-centro-de-recursos-sobre-a-escrita-por-ia-para-auxiliar-professores

Gravação do Webinar Turnitin: Plágio X Similaridade: como interpretar um relatório de similaridade?

 Assista à gravação do Webinar Plágio X Similaridade: Como interpretar um Relatório de Similaridade? apresentado dia 16 fev 22.

Neste webinar você entenderá como:

• Interpretar, identificar fontes e filtrar o Relatório de Similaridade Turnitin.
• Distinguir quais são os diferentes tipos de plágio que podem ser identificados no relatório de similaridade.
• Entender por que uma porcentagem alta de similaridade não significa necessariamente que ocorreu plágio.
• Promover o respeito pela propriedade intelectual e reforçar o valor do trabalho original em sala de aula.
• Utilizar o relatório de similaridade como ferramenta de avaliação formativa

Assista pelo link:

https://www.turnitin.com/pt/videos/plagio-versus-similaridade-como-interpretar-relatorio-de-similaridade

Enfrentamento do Plágio

Série de vídeos sobre enfrentamento do plágio produzidos pelo Prof.  Marcelo Krokoczs do Centro Universitário da Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP):

1# O PLÁGIO NO CONTO ALEXANDRINO DE MACHADO DE ASSIS
https://youtu.be/PfZcX0vYr3M

2# OS QUATRO MELHORES SOFTWARES DE DETECÇÃO DE SIMILARIDADES E PLÁGIO
https://youtu.be/0z_q3-6hf_c

3# O PLÁGIO PERFEITO OU COMO ENGANAR O SEU PROFESSOR E O SOFTWARE DE DETECÇÃO – PARTE 1
https://youtu.be/a-gFVb6WDW0

4# O PLÁGIO PERFEITO OU COMO ENGANAR O SEU PROFESSOR E O SOFTWARE DE DETECÇÃO – PARTE 2
https://youtu.be/9fBIlwEbGCU

O PLÁGIO E O AUTOPLÁGIO NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA

 Artigo aborda problemas do plágio e do  autoplágio para a produção científica

[extraído de ABEC Brasil] Fatores negativos que há muito tempo têm gerado desconfiança no meio acadêmico, sobre a qualidade e a originalidade dos artigos científicos, o plágio e o autoplágio são o foco de texto de autoria do professor colaborador da USP Marcelo Krokoscz, pós-doutorando em ciência da informação e doutor e mestre em educação. Em “Plágio de acesso aberto em artigos publicados em periódicos indexados na Scientific Periodicals Electronic Library (SPELL): uma análise comparativa entre 2013 e 2018”, publicado no International Journal for Educational Integrity, ele comparou uma amostra obtida em 2013 a outra em 2018. Nas duas, verificou as orientações que cada um dos periódicos fornecia aos autores quanto ao plágio e à adoção de softwares para a detecção de semelhanças textuais. “O relatório de pesquisa é apenas a ‘embalagem’ do conhecimento obtido com tais características”, disse ao site da ABEC Brasil. “Se o manuscrito apresenta erros, está mal elaborado ou é uma fraude, compromete seriamente a credibilidade do conteúdo. Assim, o plágio é um risco reputacional para os pesquisadores e para as instituições que podem perder a confiança e a respeitabilidade do seu público”, complementou. 

Íntegra do artigo

Fontes: (ABEC Brasil), Zeppelini Editorial.

Má Conduta Científica

Artigo no site da agência Fapesp aborda a má conduta científica como um problema global:

[extraído de: http://agencia.fapesp.br/19643] Plágio, falsificação e fabricação de resultados científicos deixaram de ser problemas exclusivos de potências em produção científica, como os Estados Unidos, Japão, China ou o Reino Unido.

A avaliação foi feita por Nicholas Steneck, diretor do programa de Ética e Integridade na Pesquisa da University of Michigan, nos Estados Unidos, em palestra no 3º BRISPE – Brazilian Meeting on Research Integrity, Science and Publication Ethics, realizado nos dias 14 e 15 de agosto, na sede da FAPESP.

Segundo Steneck, por ter atingido escala global, é preciso que universidades, instituições de pesquisa e agências de fomento em todo o mundo realizem ações coordenadas para lidar com essas questões, a fim de não colocar em risco a integridade da ciência como um todo.

“Inicialmente, a má conduta científica era um problema limitado a poucos países, como os Estados Unidos. Mas agora, nações emergentes em ciência, como o Brasil, ‘juntaram-se ao clube’ em razão do aumento da visibilidade de suas pesquisas, e têm sido impactadas de forma negativa por esse problema”, disse Steneck, um dos maiores especialistas mundiais em integridade na pesquisa.

Nos últimos anos, segundo Steneck, passou a ser observado um aumento global do número de casos relatados de má conduta científica. Um estudo publicado na revista Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America (PNAS) sobre as causas de retratação de 2.047 artigos científicos, indexados no repositório PubMed e produzidos por pesquisadores de 56 países, revelou que apenas 21,3% das retratações foram atribuídas a erro.

Por outro lado, 67,4% das retratações foram atribuídas à má conduta científica, segundo o estudo. Dessas, 43,4% ocorreram por fraude ou suspeita de fraude, 14,2% por publicação duplicada e 9,8% por plágio. Estados Unidos, Japão, China e Alemanha responderam por três quartos das retratações.

Os autores do estudo estimam que a porcentagem de artigos que tiveram de sofrer retratação por causa de fraude aumentou cerca de 10% desde 1975, quando os primeiros casos de má conduta científica começaram a vir a público.

Leia o artigo completo em:

Má conduta científica é um problema global, afirma pesquisador

Publicadores Predadores

Artigo publicado na Nature de set. de 2012 na coluna World View alerta para revistas científicas fraudulentas publicadas por editores inescrupulosos que vêm se aproveitando   das publicações em acesso aberto cujos custos são pagos pelos autores dos trabalhos.

No artigo, Jeffrey Beall, bibliotecário da Universidade do Colorado em Denver, que monitora revistas suspeitas em seu blog Scholarly Open Access, alerta sobre editores que exploram o modelo de acesso aberto para cobrar dos autores pela publicação em  revistas questionáveis e de baixa qualidade.

Segundo Beall, ele recebe muitos e-mails de  vítimas desses editores. Alguns autores se descobrem nomeados membros de comissões editoriais sem seu conhecimento. Outros têm o artigo parcialmente ou completamente plagiado publicado por alguma revista fraudulenta. Como a identificação das fraudes frequentemente requer expertise no campo de estudo do autor, é importante que os autores também estejam atentos ao problema.

Um dos países aonde mais vem crescendo o número de publicadores fraudulentos é a Índia, pois milhares de cientistas do país e países vizinhos precisam publicar para se efetivarem em seus trabalhos e  ganharem promoções. Nos USA e países do ocidente  o problema não é somente com os publicadores, os próprios cientistas também são culpados. Muitos estão pegando atalhos antiéticos nessas publicações, pagando para publicar trabalhos  de  auto-plágio ou de plágio de outros trabalhos.

Fontes: 

http://www.nature.com/news/predatory-publishers-are-corrupting-open-access-1.11385

http://www.scidev.net/es/science-communication/features/revistas-cuestionables-enga-an-a-cient-ficos.html 

Contra o plágio, softwares

O site WWWhat´s New que traz  notícias sobre aplicações web compilou uma lista de  softwares para detecção de plágios, ideais para uso acadêmico e profissional:

1. Turnitin: Com milhões de documentos já testados, ferramentas especiais para professores e alunos e vários clientes em instituições acadêmicas do mundo todo. Pode se integrar com outras plataformas.

2. iThenticate: Desenvolvido pelo famoso Plagiarism.org tem várias universidades e diários entre seus clientes, incluindo a Universidade de Oxford.

3. Viper: Semelhante a Turnitin e gratuita, incluindo um programa para Windows. Com ela podemos encontrar cópias de textos na Internet e comparar conteúdo no nosso computador.

4. PlagiarismChecker.com: Podemos inserir textos e ver os resultados de cópias diretamente na Internet, usando Google como motor de busca.

5. Plagiarism Detect: Semelhante a PlagiarismChecker, com opção para inserir documentos de texto.

6. Plag Tracker: Com mais de 20 milhões de documentos inseridos para basear as comparações. Tem opção gratuita.

7. CheckForPlagiarism.net: Dizem que são mais baratos e eficazes que a concorrência, gerando documentos em pdf com os resultados das comparações.

8. EVE2: Essay Verification Engine: Existe desde o ano 2000 e tem versão para Windows com um serviço ilimitado de busca de plágios em 150 milhões de documentos.

Fontes: 
artigo original: Como detectar plágio em textos e documentos
imagem: http://wetheysaythis.blogspot.com.br/2010/12/copias.html